INTERESTTING AND KNOWLEDGEABLE

 Interesting knowledge :-

(

अपनी गलती स्वयं खोजे

 स्वयं खोजे अपनी गलतियाँ -

जैसा कि शीर्षक में लिखा हुआ है , कि अपनी गलतिया स्वयं खोजे ,अपने आप में ऐसा लगता है कि ,क्या वाकई मैंने गलतिया की है , 

किन्तु जब भी किसी  क्षेत्र में आपको असफलता लगती है , तो  आत्म -अवलोकन कीजिये  बड़े ही ठंडे दिमाग से सोचिये की आपमें ऐसी कोन सी कमी रह गई। जो आया हुआ अवसर भी आपके हाथ से निकल गया।?  

दूसरों पर दोषारोपण करने के बजाये स्वयं में अपने आप में खामियों को क खोजिये ,और संभवतः यह कोशिश अवश्य  करे किअ गली बार जब ऐसा मौका आये तो असफलता का सामना न करना पड़े !   

और  अगली बार सफलता आपके  कदम चूमे !

आधुनिकरण का युग :- 

                                          आज का युग कम्प्यूटर  का युग है ,ये सभी जानते है की प्रतियोगी -परक्षाएं  एवं उनकी उत्तर पुस्तिकाएं भी कम्प्यूटर के माध्यम से ही जाँची जाती है !अतः  ऐसे में किसी को कम और किसी अन्य प्रतियोगी को ज़्यादा अंक मिलने की संभावना कैसे है ! जितने उत्तर सही होंगे उतने ही अंक मिलेंगे! लेकिन इन सब में अपनी कमियां कोई नहीं देखता।  

बहाने बनाना एवं खुद से झूठ बोलना :-

                                                                    जो लोग विश्वविद्यालय  अथवा प्रतियोगी परीक्षा में असफल हो जाते  वे तरह -तरह के वहाने बनाते हुए नज़र आते है जैसे की "पेपर  आउट ऑफ़ कोर्स "आया  दूसरा वहाना  तो इससे भी असर दार ऐसा पेपर तो पिछले १० सालों में नही पूछा गया ! क्या ये सच है ?नहीं  जहा एक बहाने बना -बना कर  खुद को एव्वं अपने परिवार को सांत्वना देते रहते है ,वही   दूसरी ओर अन्य प्रतियोगी उसी परीक्षा में सफल होकर अपना एवं अपने परिवार का मान बड़ा रहे होते है।  इन सब में दोष किसी का नहीं है कोई नहीं है आपको रोकने - टोकने वाला क्योकि आपका जीवन आपको स्वयं बनाना है ,न कि खुद से गद्दारी करके मिटाना है ! पर है दोनों आपके ही हाथो में , जो चाहो सो कर सकते हो ! 

जानकारी का होना है ज़रूरी :-

                                             गौरतलब है कि जिस परक्षा में आप असफल हो रहे है उसमे कोई दूसरा प्रतियोगी सफलता के झंडे गाड़ रहा होता है, अतः आप जिस भी परीक्षा कि तैयारी कर रहे है ,उसके पाठ्यक्रम के बारे में भलीभांति जानकारी  होना आवश्यक है जैसे कि परीक्षा का प्रकार ,उसके पाठ्यक्रम से सम्वन्धित विषय इत्यादि का ज्ञान होना अति आवश्यक है। यदि आपको पाठ्यक्रम के बारे में अच्छे से पता है तो ,यह भी समझ ले कि समस्त परीक्षाओं में प्रश्न पाठ्यक्रम के अंदर से ही आता है न कि पाठ्यक्रम के बाहर से ,अतः आप सभी यह अच्छे से समझ गए होंगे कि  परीक्षा में पाठ्यक्रम से सम्वन्धित  जानकारी की कितनी महत्त्वपूर्ण भूमिका होती है !

-- मौका सबके लिए बराबर होते  है :- 

                                                         यही बात प्रतियोगी परीक्षाओं में भी लागू होती है , जो लोग पूर्ण तैयारी करते है , वे  सफलता पाते है , जो इसे गंभीरता से नहीं लेते , वे कभी सफल नहीं हो पाते ! तैयारी आप न करे और दोष दूसरों को दे यह  न्याय है ?

नौकरी के साक्षात्कार से लेकर भी इसमेंकईकई  मामले जुड़े हुए हैसाक्षात्कार की आप करके न जाये ,और चयन न होने पर दोष भ्रष्टाचार ,या भाई - भतिजाबाद  पर मढ़  दे। तो यह"खिस्यानी बिल्ली खम्बा नोचे वाली"बात हुई !

प्रत्येक व्यक्ति को अपनी कमज़ोरी का एहसास रहता हैं ,कि वह कहाँ कमज़ोर है ,या उस उसमे कौन - कौन सी कमिया है। लेकिन उसे वह नज़र -अंदाज़ करता रहता है ,परिणाम स्वरुप नाकामयाबी  ही हाथ लगती है !

_ 

      कमजोरियों को समझे एवं दूर करने का प्रयास करे :-

                                                                                    मान लीजिये आप अंग्रेजी या गणित में कमज़ोर है ,तो इन विषयों को मज़बूत करने की कोशिश क्यों नहीं करते ! जब कोई प्रश्न -पत्र अंग्रेजी भाषा में हो या आपका साक्षात्कार अंग्रेजी भाषा में हो ,तो वह आपको पड़ना समझना ही नहीं आएगा  तो उसका उत्तर कैसे लिख या बोल सकेंगे ?

यद्द्पि सामान्य ज्ञान की कोई सीमा नहीं है किन्तु नवीनतम घटनाओं से तो आपको परिचित होना ही चाहिए !

आप कभी समाचार पत्र न पढ़े और देश देश-दुनिया के बारे में कोई भी जानकारी न रखे तो आपका सामान्यज्ञान कैसे बढ़ सकता है ? 

---

     सफलता  एवं असफलता :-

                                             दूसरे क्यों सफल हुए और आप असफल क्यों हुए ,इस बात का पता लगाना कोई मुश्किल बात नहीं है। जब आप आत्म -अवलोकन  करेंगे तो ,आपको स्वयं ज्ञात हो जायेगा कि ,आप किस किस विषय में कमज़ोर है /अथवा आपकी वास्तविक कमज़ोरी क्या है ,किन -किन क्षेत्रों की जानकारी आपकी अधूरी है ,पुरानी बातों के कारन यदि कोई समस्याएं पैदा होती है, तो उनका हल निकालिये। इस सम्पूर्ण ब्रह्माण्ड में हर समय का समाधान है ! इस एक बात का ध्यान भी हमेशा रखना कि ऊपर वाला अगर एक समस्या  आपके सामने रखता है तो ,उसके समाधान के लिए सैकड़ों रास्ते खोल भी देता है ! समस्याओं का हल यदि समय पर नहीं किया गया तो ,यदि उन्हें ऐसे ही छोड़ दिया गया तो , तो कुछ समय बाद वे विकराल रूप में आपके सामने आएंगी !

------

            ज़िंदगी बेहद आसान है :- 

                                                 मित्रों , देखा जाये तो ज़िंदगी बेहद आसान है।  बहुत मुश्किल भी है , अपने नज़रिये को बदलिए।  अपने  मन की बात सुनो। पुराणी समस्यायों को अपने ऊपर हावी न  होने दे !कल की कल पर  छोड़े ! आज की  बात करे ! आज की बाते कल का निर्धारण करेंगी !

अपने ज्ञान को आप जितनी तेज़ी के साथ बढ़ाएंगे यकीन मानीये आप उतनी तेज़ी के साथ आगे बढ़ेंगे !

जब एक इंसान की सम्पूर्ण योग्यता कुछ इस भांति फलीत  होने लगे तो कि  ,वह इंसान अपनी योग्यताओं से अधिकतम लोगो को लाभान्वित कर सके और स्वयं अपनी योग्यताओ के प्रति भी निर्लोभी हो सके ,मेरे मित्रों तभी वह इंसान एक सच्चा इन्सान कहलाता है ! 

अतः आप समझ सकते है कि  इसमें दो शर्ते हुई ,प्रथम यह की हमारी योग्यता  अधिकाधिक लोगो को लाभान्वित अथवा ज्ञान प्रदान करने वाली हो ,एवं  द्वितीय ये  कि  हम स्वयं निर्लोभी हो जाये !

--परोपकार की परिणीति  :-

                                        निर्लिप्त भाव से कार्य करना ,अपेक्षित या अनअपेक्षित परिणाम प्राप्त करना ,यदि ये परिणाम सकारात्मक अथवा स्वयं को ,अथवा परिवारीजनों को ,समाज को यहां तक कि सम्पूर्ण जगत को लाभकारी है तो ,तो उन्हें सार्वभौमिक रूप से उपयोग होने देना ही परोपकार की अंतिम परिणीति है ! 

इसका सार तत्त्व यह है की जो मेरा है वो सबका है ,अर्थात मेरा तो कुछ है ही नहीं ! मन मेरा है , सोच मेरी है , समझ मेरी है , विचार मेरे है ,प्रयास मेरा है ,इन सब से जो कुछ प्राप्त हुआ है ,वह भी मेरा ही है ! यही भावना व्यक्ति को परोपकारी होने से रोकती है ! 

--प्रकृति से सीखे  :- 

                               अगर हम अपने आस -पास  इधर -उधर  चारो ओर किसी भी तरफ देखेंगे तो पाएंगे की हम प्रकृति प्रदत्त वरदानों से घिरे हुये है  .प्रकृति प्रदत्त किसी भी वस्तु में ये भाव नहीं होता ,जो है सबका है बिना किसी भेद - भाव के बिना किसी पक्ष पात के !

मंदिर मस्जिद गुरूद्वारे - गिरजाघर में आने वाला प्रत्येक व्यक्ति किसी न किसी वस्तु की याचना  ईश्वर से करता है ,इश्वर अपनी अनुकम्पा सभी पर करते है , भेद-भाव तो मानव करता है ! वह भी अपने आप को स्वयंभू मानकर "स्वयंभू " की सोच की मानव के दुखों का कारण  बनती है ! सर्वशक्तिमान  होते हुए भी जब व्यक्ति को अपेक्षित परिणाम प्राप्त नहीं हो पाते ,तो तब वह दुखी होता है !किन्तु फिर भी वह यह विचार नहीं कर पाता कि  ऐसा क्यों हुआ ? 

----अहंकार का त्याग :- 

                                    जिस व्यक्ति ने यह धारणा बना ली कि  जीवन में कुछ भी मेरा नहीं है , जो सबका है सो  मेरा भी है , जो सबको मिलेगा  सो मुझे भी अवश्य ही मिलेगा।

           तो  फिर अहंकार किस बात का और क्यों ? 

 

 

अच्छी नौकरी एवं देश सेवा का ज़ज़्बा हो तो" NDA सबसे बेहतर विकल्प !

 प्रारूप  - 

थल सेना हो ,वायु सेना हो या नौसेना हो ,सेना में ऑफिसर बनना हर किसी छात्र का ख्वाब होता है ,अपने इस ख्वाब को  वो हकीकत में बदल सकते है , NDA  के जरिये ,UPSC के द्वारा इसके लिए साल में दो बार परीक्षा आयोजित की जाती है ! 

सेना में नौकरी का एक अलग ही क्रेज़ है ,इसकी सबसेबड़ी बात यह है की इसमें देश सेवा का अवसर मिलता है ,जो अपने आप में ही एक बेहतरीन अवसर है ,इसके साथ -साथ सैलरी भी काफी दमदार होने से छात्रों का रुझान  NDA की ओर बड़ा है ! 

खासियत - 

               इस नौकरी की सबसे बड़ी खासियत यह है की इस नौकरी में कम उम्र में ही ,कई बड़ी -बड़ी ज़िम्मेदारियाँ मिल जाती है। करीब छह दशक पूर्व अपनी स्थापना से लेकर आज तक नेशनल डिफेन्स अकादमी सेना के तीनो विंग्स  - आर्मी ,नेवी  और एयर फाॅर्स के अफसर को ट्रेनिंग देने में हमेशा अग्रणी रहा है। 

भारतीय सशत्र  सेना के अधिकाँश अफसर आज इसी संस्थान के पूर्व छात्र है।  

- आत्मविश्वास है अहम -

                        सैन्य अधिकारी बनकर न केवल आप देश की सेवा करते है ,बल्कि आत्म सम्मान से भरा हुआ एक बेहतर जीवन भी आपके सामने होता है। यही कारण है की देश के अधिकाँश युवा इस करियर को अपनाना पसंद करते है , NDA , में वह सब कुछ है जिसे आज का युवा चाहता है ,इसमें पद ,पैसा और प्रतिष्ठा के अलावा सेवा निर्विती के बाद भी बेहतर करियर विकल्प होते है सबसे बड़ी बात आपको कम उम्र में एक बड़ा अधिकारी बनने का मौका मिलता है ! 

तकनीकी विकास के अनुरूप कैडेट्स को बेहतर ट्रेनिंग देने के मददेनजर अपनी स्थापना से लेकर अब तक इस संस्थान के स्वरूप में काफी बदलाव आया है। संस्थान की 2500 छात्रों को प्रशिक्षित करने की क्षमता भी अब बढकर 3000 हो चुकी है। खास बात यह है कि बेहतर ट्रेनिंग और समझ के लिये संस्थान द्वारा विश्व के अन्य प्रमुख मिलिट्री संस्थानों, जैसे यूनाइटेड स्टेट्स मिलिट्री एकेडमी, आस्ट्रेलियन डिफेंस एकेडमी आदि के साथ मिलकर संयुक्त अभियान भी चलाया जाता है। इसके अलावा संस्थान द्वारा विभिन्न देशों, जैसे अफगानिस्तान, ईरान, इराक, नेपाल, श्रीलंका, उजबेकिस्तान आदि के कैडेट्स को भी ट्रेनिंग दी जाती है। ऐसे महत्वपूर्ण संस्थान का हिस्सा आप भी बन सकते है, एनडीए की प्रवेश परीक्षा में सफलता प्राप्त करके।

डिफरेंट एग्जाम, डिफरेंट प्रिपरेशन
एनडीए की परीक्षा अन्य परीक्षाओं से काफी अलग होती है। अन्य परीक्षाओं में जहां मानसिक मजबूती देखी जाती है, तो वहीं इस परीक्षा में शारीरिक और मानसिक दोनों की मजबूती आवश्यक है। यही कारण है कि इस परीक्षा में उत्तीर्ण होनेवाले स्टूडेंट्स कम उम्र में ही सैन्य अधिकारी बन जाते है।

बारहवीं उत्तीर्ण जरूरी
एनडीए एंट्रेन्स टेस्ट के लिये अभ्यर्थी की आयु जारी अधिसूचना के अनुसार साढ़े 16 से 19 वर्ष के बीच होनी चाहिए। जो अभ्यर्थी आर्मी में प्रवेश पाना चाहते है, उनके लिए किसी भी संकाय से 12वीं या समकक्ष परीक्षा उत्तीर्ण होना जरूरी है। एयरफोर्स और नेवी में जाने के इच्छुक छात्रों के लिए मैथमेटिक्स और फिजिक्स से 12वीं या समकक्ष परीक्षा उत्तीर्ण होना जरूरी है। 12वीं की परीक्षा दे चुके छात्र भी एंट्रेस टेस्ट के लिए अप्लाई कर सकते है। लेंकिन उन्हें एसएसबी इंटरव्यू के समय 12वीं उत्तीर्ण करने का प्रमाण देना होगा। आवेदन करते समय छात्रों को स्पष्ट रूप से यह बताना होगा कि वे किस विंग में जाना चाहते है। हालांकि अंतिम चयन लिखित परीक्षा और एसएसबी में छात्रों के प्रदर्शन के आधार पर ही होता है।

एग्जाम पैटर्न
एनडीए में प्रवेश के इच्छुक छात्रों को तीन चरणों में एंट्रेन्स टेस्ट से गुजरना होता है। सबसे पहले उन्हें यूपीएससी द्वारा आयोजित लिखित परीक्षा में बैठना होता है। इसमें दो पेपर होते है- मैथ्स (300 अंकों का) और जनरल एबिलिटी (600 अंकों का)। दोनों ही पेपर ढाई-ढाई घंटे के होते है। सभी प्रश्न ऑब्जेक्टिव टाइप के होंगे और गलत उत्तरों के लिये अंक काटे जाएंगे।

एसएसबी से ओएलक्यू की जाँच
रिटेन टेस्ट क्लियर करने वाले अभ्यर्थियों को सेना के सर्विस सेलेक्शन बोर्ड यानी एसएसबी द्वारा इंटरव्यू और व्यक्तित्व परीक्षण के लिये कॉल किया जाता है। इसका उददेश्य अभ्यर्थी की पर्सनैलिटी, बुद्धिमता और सेना में एक ऑफिसर के रूप में उसकी ऑफिसर लाइक क्वालिटी (ओएलक्यू) को जांचना होता है। एसएसबी के सेंटर कई शहरों में है और अभ्यर्थी को उसके निकटवर्ती सेंटर पर ही बुलाया जाता है। आमतौर पर एसएसबी इंटरव्यू पांच दिनों तक होता है, लेकिन इसमें पहले दिन स्क्रीनिंग टेस्ट ही होता है, जिसमें साइकोलॉजिस्ट टेस्ट देने होते है। इस दौरान उनका ग्रुप डिस्कशन यानी जीडी, साइकोलॉजिस्ट टेस्ट, इंटरव्यू बोर्ड तथा ग्रुप टास्क ऑफिसर द्वारा उनकी ओएलक्यू को जांचा-परखा जाता है। एनडीए परीक्षा के आधार पर अंतिम रूप् से चुने गये अभ्यर्थियों को नेशनल डिफेंस एकेडमी, खडगवासला, पुणे में तीन वर्ष की ट्रेनिंग दी जाती है। ट्रेनिंग के दौरान वे अपनी स्ट्रीम के अनुसार ग्रेजुशन की पढाई भी पूरा करते है। इसके लिये उनके पास फिजिक्स, कैमिस्ट्री, मैथ एवं कम्प्यूटर साइंस विष्यों के साथ बीएससी का या पोलिटिकल साइंस, इकोनॉमिक्स, हिस्ट्री आदि विषयों के साथ बैचलर ऑफ़ आट्र्स यानी बीए का विकल्प होता है। हालांकि, ट्रेनिंग के पहले वर्ष में तीनों सेनाओं के लिये चयनित अभ्यर्थियों को एक ही कोर्स की पढाई करनी होती है। दूसरे साल में उनके द्वारा चुने गये बिंग यानी आर्मी, नेवी या एयरफोर्स के आधार पर उनके कोर्स का लिेबस बदल जाता है। एनडीए में तीन वर्ष की ट्रेनिंग के उपरान्त कैडेट्स को उनके द्वारा चुनी गई बिंग की विशेष जानकारी के लिये स्पेशल ट्रेनिंग पर भेजा जाता है। इसके तहत् आर्मी के लिये चयनित कैंडिडेट्स को इंडियन मिलिट्री एकेडमी (देहरादून), एयरफोर्स के कैंडिडैट्स को एयरफोर्स एकेडमी (हाकिमपेट) तथा नेवी के लिये चुने गए कैंडिडेट्स को नेवल एकडमी (लोनावाला) भेजा जाता है। ट्रेनिंग को सफलतापूर्वक पूरा करने वाले कैडेट्स को उनके द्वारा चुने गए सेना के किसी एक बिंग में कमीशंड ऑफिसर के रूप में नियुक्त किया जाता है। अगर आप इस पद के लिये गंभीर है, तो इसकी तैयारी शुरू कर दें।

तैयारी कैसे करें 

• मैथमेटिक्स मैथमेटिक्स के प्रश्नों को हल करने के लिए काॅन्सेप्ट क्लियर रखें तथा तीन राउंड में प्रश्नों को हल करने की कोशिश करें। इससे आप अधिक से अधिक प्रश्नों का सही जवाब दे सकते है। शाॅर्टकट मेथड्स फायदेमंद होते है। मैंथ्स के लगभग सभी टाॅपिक से प्रश्न पूछे जाते है। इसलिए पूरे सिलेबस पर अपनी कमांड बनाए रखें। 
• अंग्रेजी के पेपर में अधिक अंक आएं, इसके लिए रीडिंग पर खूब ध्यान देना चाहिए। इससे काम्प्रिहेंशन सवालों को हल करने में मदद मिलती है। इसके अलावा वोकाबुलरी को मजबूत बनाने, एंटोनिम्स और सिनोन्म्सि सेन्टेंस में ग्रामर संबंधी गलतियां पहचानने और टेंस व प्रीपोजीशन की प्रैक्टिस करने पर काफी ध्यान देना चाहिए। बेहतर रीडिंग के लिए इन बातों का ध्यान रखें। किसी समाचार-पत्र के संपादकीय को नियमित रूप से पढ़े। साथ ही सामान्य पत्र-पत्रिकाएं भी पढते रहें। फिक्शन, साइंस स्टोरी आदि पढ़ने का भी अभ्यास किसी भी रीडिंग के दौरान स्टोरी के थीम को समझने की कोशिश करें। साथ ही वड्र्स और सेंटेंसेज को समझने की कोशिश करें। किसी भी रीडिंग के दौरान स्टोरी के थीम को समझने की कोशिश करें। साथ ही वड्र्स और सेंटेंसेज को समझने की कोशिश करें। वोकाबुलरी की तैयारी के दौरान प्रत्येक सिटिंग में 49-50 शब्द याद करें और फिर हर दूसरे-तीसरे दिन उन्हें दोहराते भी रहें। जो वड्र्स याद न हो, उन्हें फिर से याद करने की कोशिश करें। ऐसे शब्दों को लिखकर दीवार पर टांग दें, ताकि नजर बार-बार उन पर जाए। इडियम्स ऐंड फे्रजैज पर खास घ्यान दें।
• जनरल नालेज में साइंस बैकग्राउंड वाले छात्रों के मुकाबले आट्र्स बैकग्राउंड के छात्रों को जनरल नालेज में अधिक मेहनत करने की जरूरत होती है। विज्ञान विषयों में कांसेप्ट क्लियर होना चाहिए, जबकि आट्र्स विषयों में सेलेक्टिव स्टडी फायदेमंद होती है। मॉडल प्रश्न-पत्र से यह आकलन किया जा सकता है कि किस सेक्शन से अधिक प्रश्न पूछे जाते है। करंट अफेयर्स की तैयारी विभिन्न पत्र-पत्रिकाओं और समाचार-पत्रों से नियमित रूप से करनी चाहिए। जनरल नालेज की तैयारी के लिए 11वीं - 12वीं स्तर की किताबों का अध्ययन ठीक ढंग से करें।

एग्जाम टिप्स 

• टेस्ट के दौरान किसी भी प्रॉब्लम पर ज्यादा देर तक रूके रहना बहुमूल्य समय को बरबाद करना है। ऐसे में सबसे अच्छा तरीका यह है कि प्रश्न-पत्र को तीन राउंड से सॉल्व करें। पहले राउंड (10 से 12 मिनट) में सबसे आसान प्रश्नों को हल करें। साथ ही मार्क करते जाएं कि किन प्रश्नों को दूसरे राउंड में हल करना है। इस राउंड में कुछ मुश्किल प्रश्न हल हो जाएंगे। इसके बाद बचे हुए समय में यानी तीसरे राउंड में मुश्किल प्रश्नों को हल करने का प्रयास करें।
• कोई जरूरी नहीं कि पूरे नियम से ही किसी प्रश्न का उत्तर ढूंढ़ा जाये। कई बार विकल्पों पर नजर डालने से भी आपको थोड़े से मेंटल कैलकुलेशन से उत्तर का पता चल जाता है। इससे मुश्किल सवालों को हल करने के लिए समय की बचत होती है। शार्टकट मेथड्स फायदेमंद होते है।
• प्रैक्टिस का फायदा तो होता ही है। इसलिए मॉडल प्रश्न-पत्रों को हल करने का अधिक से अधिक प्रयास करें।
• चूंकि सवाल 11 - 12वीं स्तर के होते हैं। इसलिए संबंधित सिलेबस की पढ़ाई शुरू से ही ठीक ढंग से करें।
• वर्बल एबिलिटी को इम्प्रूव करें। बेहतर अंक लाने में इनकी महत्वपूर्ण भूमिका होती है।

Its Not Over .........

Corona Impact in INDIA

देश में कोरोना से प्रभावित मरीज़ों की संख्या 40 हज़ार पार :-

 10 हज़ार मरीज़ 5 दिन में बड़े ,इससे पहले भी १० हज़ार ०६ दिन में बड़े थे !

भारत में कोरोना से प्रभावित मरीज़ों की  संख्या 40 हज़ार पार कर चुकी है !

-० भारत में 3 मई को सबसे ज्यादा 2,737  कोरोना पॉजिटिव मरीज़ मिले ,यह अब तक का सबसे बड़ा आकड़ा है  !

-० विशेषज्ञों की माने तो भारत में रोज़ मिलने वाले मरीज़ों का आकड़ा बड रहा है ,एवं अधिकतम स्तर आना अभी शेष है !

-० विशेषज्ञों के अनुसार लॉक-डाउन का असर जर्मनी एवं इटली में 2 हफ्तों में दिखने लगा था ,किन्तु भारत में यह स्थिति नहीं है !

                                   राज्यों में मरीज़ों के दोगुने होने की रफ़्तार 

        03 राज्य औसत 11 से कम                                                             5 राज्य औसत 20-40 दिन 

                महाराष्ट्र - 08 दिन                                                                       केरल  - 39 दिन 

                गुजरात  - 08  दिन                                                                 उत्तराखंड  - 31 दिन 

            मध्य प्रदेश - 10  दिन                                                                 हरियाणा    - 23 दिन 

                                                                                                                 लद्दाख    - 25 दिन 

                                                                                                             कर्नाटक    - 22 दिन 

     06 राज्य औसत 11-20 दिन                                                           04 राज्य औसत 50दिन से ज्यादा 

           ० पंजाब        -20 दिन                                                                         हिमाचल     - 193 दिन 

          ०  राजस्थान - 19 दिन                                                                         छत्तीसगढ़  - 90  दिन 

           ० ओडिशा     - 18 दिन                                                                        तेलंगना       - 70 दिन 

           ० यू.पी.        - 12 दिन                                                                          असम         -  60 दिन 

           ० दिल्ली      - 11 दिन 

ENGLISH WORLD

- अपने अज्ञान की सतत तलाश है शिक्षा :

प्राचीन काल से लेकर आज तक सभ्यताओं ने निरंतर रूप से परिवर्तनों को हमारे साथ साझा किया है ,संस्कृतियों ने पल -पल नई करवटे ली है ! समय का चक्र निरंतर  रहा है ,किन्तु यदि इन सब में देखा जाए तो क्या नहीं बदला ! वह है मानव जीवन का विकास क्रम के साथ उसकी कभी न रुकने वाली यात्रा !

परिवर्तन और विकास प्रकृति के शाश्वत नियम है ! इसी सिद्धांत के अनुरूप स्वयं को ढाल कर मानव आदिम युग से शुरू कर आज मशीनी युग में पहुंच चूका है !                                                                                                                         

मानव को अधिक समझदार एवं परिपक्क्व बनाने में शिक्षा की भूमिका हर युग में बेहद प्रभावी रही है !चाहे किसी भी पहलु में देखे ,अनौपचारिक रूप से घर - बाहर ,माता - पिता , दादी -नानी ,पड़ोसियों द्वारा सिखाये गए सबक हो या वैदिक, वाचिक परम्परा से मदरसे तक की औपचारिक शिक्षा पद्धतियां , आप बिना किसी निर्बाध संदेह अथवा संकोच के पाएंगे कि शिक्षा का मानव व्यक्तित्व के विकास में महत्त्वपूर्ण योगदान रहा है!

- प्रतिस्पर्धा में बने रहने के लिए नितांत आवश्यक है अंग्रेजी का ज्ञान :

जैसा की पहले ही बताया जा चूका है कि शिक्षा का मानव विकास में महत्त्व पूर्ण योगदान रहा है ,साथ ही परिवर्तन एक सहज प्रक्रिया है जो अनवरत चलती ही जारही है ! 

वर्तमान परिदृश्य में देखा जाये तो अंग्रेजी भाषा एक अति शिष्ट भाषा है ,जिसमे छोटी - छोटी बातो के लिए  भी सम्बोधनों का प्रयोग निहित है ! इन सबके अलावा अंग्रेजी वैश्विक रूप से अंतर्राष्ट्रीय भाषा का दर्ज़ा प्राप्त किये हुए है ,जो कि न केवल भारत में बरन सम्पूर्ण विश्व में रोज़गारों के समुचित अवसर प्रदान करती है !

- उद्देश्य "सीखना" प्रयास  है 'सिखाना ':

इस ब्लॉग के माध्यम से मै स्वयं कुछ नया सीखने का प्रयत्न कर रहा हु ,साथ ही आप सभी को जो कुछ भी थोड़ा बहुत इस विदेशी भाषा के बारे में जानता हु ,उसे इसको सीखने की इक्छा रखने वालो के साथ साझा कर 'सिखाने का प्रयास करूंगा ! मुझे आशा ही नहीं वरन पूर्ण विश्वास है कि मेरे इस प्रयास को आप सभी अपने प्रेम एवं 'सराहना 'से सफल बनायेगे !

                                          धन्यवाद !  

                                                          आपका 

                                                  अनूप कुमार सोनी 

तो शुरू करते है एक नई एवं विशिष्ट भाषा को सीखने का पहला कदम :-

सर्वप्रथम हम आज "NOUN " संज्ञा - के बारे में जानेगे -

NOUN - परिभाषा - A "NOUN"is the  name of  any  Person ,Place Or things . 

                                वह शब्द जो किसी प्राणी ,स्थान वस्तु गुण ,अवस्था अथवा कार्य के नाम का बोध कराता हो ,उसे NOUN  (संज्ञा ) कहते है !

EXAMPLE  (उदाहरण ):-

                                          RAM , (एक व्यक्ति (पर्सन) का नाम है )

                                          BOOK (एक वस्तु का नाम है )

                                          SAGAR (एक स्थान का नाम है )  

- अंग्रेजी ग्रामर के अनुसार noun  (संज्ञा )पांच प्रकार की होती है !

                                                 "Kinds Of NOUN "

- There are five  kinds of  noun :(संज्ञाएँ पांच प्रकार की होती है !)

1 - Proper noun       (प्रॉपर नाउन )

2 - Common Noun  (कॉमन नाउन )

3 -Collective Noun (कलेक्टिव नाउन )

4 -Material  Noun (मटेरियल नाउन )

5 -Abstract  Noun (एब्स्ट्रैक्ट नाउन )                           

-             there are five kinds of Noun

-     1-Proper –noun :Name of any special person ,things or place          called proper noun.

                     example :- Tendulkar -, Kapil Dev -, Bhopal -,India etc.

2- Common –noun :A Common noun is used to name general things ,places , ideas ,events or people .It refers to things in general terms not in specific terms .

examples :- Every state has their different rules .

          :- The sky looks beautiful in the morning .

3 –Collective noun:- Collective –nouns are names for a collection or a number of                    people or things.

Examples :-    A flock of sheep.          --- A hive of bees .

          :-    A herd of deer .           --- A litter of puppies.                  

          :- An army of ants .            ---A pack of hounds.

4- Material –noun :- The name of all the non-living things are Material – Noun.

               example :- Television ,--- Fan ---- Ball ----bat ,---- Cap ..etc.

5- Abstract – Noun:- Nouns that refers to objects you can experience with your five senses. An abstract noun is intangible .It can identify concepts ,Experiences ,       Ideas  ,Qualities and Feelings .

       Example: Happiness ,-- joys , sorrow , emotions etc.

                            

MPPSC - 2019 Mains practice

20  में उत्तर लेखन अभ्यास :

1-:सिंधु घाटी की प्राचीन संस्कृति और आज के हिन्दू धर्म के बीच जैव (Organic) का सम्वन्ध का प्रमाण किसकी पूजा से मिलता है ?

उत्तर :-  शिव और शक्ति ।

स्पष्टीकरण :- मैके को मोहन जोदड़ो से एक मुहर प्राप्त हुई है ,जिसमे सींग वाले त्रिमुखी पुरुष को ,एक सिंघासन पर योग मुद्रा में बैठे हुए दिखया गया है । जॉन मार्शल ने इसे शिव का आदि रूप कहा है ।

                                                                 अथवा 

इसी प्रकार हड़प्पा से प्राप्त मुद्रा में अंकित पुरुष त्रिशूल व बेल भी शिव रूप की ओर इंगित करता है ।

सैंधव सभ्यता में मातृ शक्ति की पूजा की सर्वप्रधान थी ।

यही से सबसे अधिक नारी की मूर्तियां प्राप्त हुई हैं।
प्रश्न-2 -शर्की सुल्तानों के शासन काल में किसे "पूर्व का सिराज "कहा जाता था ?
उत्तर -:"पूर्व का सिराज "जौनपुर " को कहा जाता था !
             इब्राहिम शर्की (1402 -1440 )शर्की वंश का सबसे प्रमुख शाशक था !राजनैतिक क्षेत्रों में इसकी      उपलब्धियां शून्य है ,किन्तु सांस्कृतिक क्षेत्रों में "जौनपुर " ने इसके समय में बहुत प्रगति की तथा "भारत का सिराज " कहलाने लगा !
प्रश्न 3 -अहमद नगर के निज़ाम शाही वंश का अंत कैसे हुआ ?
उत्तर :- अहमद नगर को मुग़ल साम्राज्य में मिला कर हुसैन शाह को आजीवन कारावास दिया गया !
           " अहमद नगर का अंतिम शाहजादा था !१६३२ इसबी में शाहजहां ने महावत खान के नेत्तृत्व में                         "दौलताबाद दुर्ग "को जीतने हेतु एक सेना भेजी !अहमद खान के बजीर फ़तेह खा को रिश्वत देकर                         अहमद नगर के स्वतंत्र अस्तित्व को समाप्त कर उसे मुग़ल साम्राज्य में मिला लिया गया"!
प्रश्न 4 -:प्रसिद्द विजय विट्ठल मंदिर जिसके 56 तक्षित स्तम्भ संगीतमय स्वर (musical Nodes )निकलते है ,कहाँ अवस्थित है ?
उत्तर :- "हम्पी में " -- इस मंदिर का निर्माण विजयनगर साम्राज्य के "तुलुव वंश " के महा प्रतापी राजा                          कृष्णदेव राय (१५०९-१५२९ ईसा ०) के द्वारा हम्पी में करवाया गया था !इस मंदिर में स्थित ५६                        तक्षित स्तम्भों की विशेषता यह है कि ,इनमे से संगीतमय स्वर निकलते है!  
प्रश्न -5:"बहमनी"   किसने की थी ?
उत्तर :- अलउद्दीन हसन ने "  --- दक्षिण में "अमीराँन - ए -सदह "के विद्रोह के फलस्वरूप मुहम्मद बिन तुग़लक़ के समय में १३४७ ईसा ०में "बहमनी "सल्तनत की स्थापना हुई थी !बहमनी सल्तनत का संस्थापक "अलाउद्दीन हसन वहमन शाह (१३४७ से १३५८ ईसा ० )था !
प्रश्न 6 :-भक्त तुकाराम कौन से मुग़ल शासक के समकालीन थे ?
उत्तर :- "जहांगीर के " ---- जहांगीर का शासन काल 1605 से 1627 ई ० तक माना जाता है ,1627से 1658 तक शाहजहां का शासन काल माना जाता है !संत तुकाराम को शिवाजी का समकालीन भी माना जाता है !
  मराठा भक्त संतों में तुकाराम का महत्त्व पूर्ण स्थान है !संत तुकाराम एक रहस्यवादी संत थे !
प्रश्न 7:- अंग्रेज़ों ने सूरत  फैक्ट्री किसकी अनुमति से प्रारम्भ की थी ?
उत्तर :- जहांगीर की अनुमति से !
स्पष्टीकरण :- 06 फरवरी 1613 ईसा० को जहांगीर की ओर से जारी एक शाही फरमान द्वारा अंग्रेज़ों को सूरत में व्यापारिक कोठी स्थापित करने तथा मुग़ल दरवार में एक प्रतिनिधि रखने की अनुमति प्राप्त हो गई ! प्रश्न -8 :-अंग्रेजी शासन काल में भारत का कौन सा क्षेत्र अफीम उत्पादन हेतु प्रसिद्द था ?
उत्तर :- बिहार ० 
प्रश्न 09:- उन्नीसवीं शताब्दी के दौरान होने वाले "वहाबी आंदोलन" का मुख्य केंद्र कहाँ था ?
उत्तर :- पटना !
स्पष्टीकरण :- वहाबी आंदोलन के संस्थापक अरब के अब्दुल बहाब 1703 -1787 थे ,भारत में इस आंदोलन के प्रचारक सैयद अहमद बरेल्बी थे !सय्यद अहमद पंजाब में सिक्खों को और बंगाल में अंग्रेज़ों को अपदस्थ कर मुस्लिम शक्ति की पुनर्स्थापना के लिए प्रेरित थे !सय्यद अहमद की मृत्यु के बाद पटना इस आंदोलन का प्रमुख केंद्र बना ! 
प्रश्न 10 :-हंटर कमीशन की रिपोर्ट में किस प्रकार की शिक्षा पर विशेष ज़ोर दिया गया था ?
उत्तर :- प्राथमिक शिक्षा पर ० !
स्पष्टीकरण :- हंटर कमीशन की सिफारिशें थी :-
प्राथमिक शिक्षा स्थानीय भाषा में हो !
उपयोगी विषयों में हो !
इसका नियंत्रण जिला एवं नगरीय बोर्डों को दिया जाये !
ज्ञातव्य है की इस आयोग को प्राथमिक शिक्षा के सम्बन्ध में सुझाव देने थे ,परन्तु इसने अपनी सिफारशो में हाई -स्कूलो में व्यव्सायिक शिक्षा की व्यवस्था एवं महिला शिक्षा के सम्वन्ध में  सुझाव दिए थे !